太古城钢琴-百利钢琴

2.培养---的思维能力复杂的乐谱需要通过各方面的思考和身体的同步，才能被演奏成美妙的音乐。要将一首作品---地演奏出来，需要孩子具备相对较高的思维能力和反应能力，并且通过细心的练习才能达成。在这个过程中，孩子可以发展并提高思维能力和反应能力。

3.提高个人修养和文化素质孩子从小学习钢琴，受到---的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义，同时对一个人的文化素养、道德风尚、情操及性格的形成也有着潜移默化的影响。4.培养---的音乐鉴赏力和---学习钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富、情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。在这个过程中，太古城钢琴出租，每演奏一首乐曲，不仅需要手指的配合，更需要大脑发挥作用，准确记住乐谱中的每个音符、节奏、指法等细节并结合情感进行演奏，读谱、记谱、记琴键、记乐理知识等，都可以为孩子塑造的---。

钢琴连奏的演奏方法（1）手指触键弹出歌唱性

练习连奏时，要注意手指的触键是以柔软的指面触键，而不是指尖；手指的高度应该维持平稳的贴近键面的方式触键；另外，手指的触键速度应该放缓，缓慢的下键速度才能弹奏出柔和歌唱性。而音乐中所说的歌唱性，是指人在歌唱时体会到的美感以及心态。

（2）注意的转移

练习连奏的时候，手指、手掌、手腕、上臂都要顺应性转移，弹奏幅度比较大的，整个身体也要往弹得方向顺应性转移，才不会出现姿势、手势不对的现象。

（3）手腕要平稳且富有弹性

在连奏练习的时候，手腕要平稳且富有弹性，不要上下抖动。弹奏时，心里要跟着唱谱，同时手指贴着琴键演奏，这样弹奏出来的音色才会悦耳。

（4）掌握音之间的空隙

弹奏连奏的时候，找准音与音之间的空隙是非常重要的。每个音之间的距离多少需要用耳朵去思考和判断。两个音之间不能离的太近，太近了会有粘连感；也不能太远，没有相交点的话，反而会变成断奏。